中新网福建新闻12月2日电 (吴永先)由全国大中小学校特殊教育联盟主办，泉州市特殊教育资源中心、泉州市特殊教育学校承办，泉州市教育局指导，“聚焦多元融合，推进特殊教育高质量发展”研讨会2日在泉州开幕。来自全国各地的特殊教育专家学者、一线校长及教师代表近200人齐聚一堂，共商新时代特殊教育发展大计。
开幕式上，全国大中小学校特殊教育联盟理事长、南京特殊教育师范学院党委书记黄军伟指出，党的二十大明确“强化特殊教育普惠发展”，本次研讨会是深入贯彻落实中央决策部署、推动特教理论与实践创新的具体行动。他强调，“多元融合”是新时代特殊教育高质量发展的核心动力与必由之路，涉及教育对象、需求、主体及形态的多元，旨在打破壁垒，促进普特深度融合、职特有机衔接、医教有效结合、智能技术赋能及家校社协同育人，最终构建开放、包容、支持的教育生态，让每位残疾儿童青少年都能享有适宜的教育和出彩的人生。
据了解，全国大中小学校特殊教育联盟自2022年成立以来，盟员单位已超470家，覆盖全国绝大多数省份，形成了良好的贯通融通与协同发展态势。
泉州市委教育工委委员、市教育局副局长蔡吉生系统介绍了泉州在特殊教育领域的探索与实践：以“特教特办、重点保障”为核心，在政策上率先推出系列文件，目标实现残疾儿童义务教育入学率99%以上等“三个全覆盖”；经费保障有力，2024年投入特教经费1.21亿元；资源建设扎实，已建成13个县级资源中心、155个资源教室，并实现15年免费教育。他表示，泉州将持续推进资源扩容提质、深化数字赋能、构建协同生态，致力于打造“全域融合”示范城市。
研讨会议程丰富多元。除主旨报告外，还设有“普通教育与特殊教育融合”、“职业教育与特殊教育融合”两个分会场，通过课例展示、经验分享、专家点评等形式，深入交流学前融合、职教融合、巡回指导、课程改革等领域的实践探索与典型经验。此外，活动还安排了校园参观、数智产品体验、圆桌论坛等环节，力求理论与实务结合，碰撞思想火花。
本次研讨会不仅为全国特殊教育工作者提供了高端交流平台，更集中展示了我国在推进融合教育、提升特教质量方面的决心与成效。与会代表表示，将以此次研讨会为契机，深化合作，凝聚智慧，共同推动特殊教育向更普惠、更优质、更融合的方向高质量发展，为教育强国建设贡献力量。(完)