中新网福建新闻11月30日电 (记者 李思源) “浪花摇曳为谱，白鹭鸣飞成歌”，29日晚的厦门五缘音乐厅内，悠扬和声与璀璨星光交相辉映。2025年厦门“鹭岛之声”教师合唱团“与我同歌”合唱教育汇报音乐会在此温情落幕，在十多年来10余场专场音乐中，今年首次邀请团员教师所在学校的学生同台献艺，汇报以“研—训—演”一体化教育模式，诠释合唱教育的育人本质。
当晚的音乐会，教师团员率先登台，《世界赠予我的》《青玉案·元夕》等曲目以醇厚和声展现扎实艺术功底；随后，来自厦门六个区的学生合唱团相继亮相，翔安中学“AN”合唱团的《喜欢》、同安区西柯中心小学合唱团的《Bonse Aba》等作品，清澈童声中满是蓬勃生机。
这些学生团队的指挥教师均出自“鹭岛之声”，他们带着在团里研修的成果回到校园，让合唱艺术在岛内外各个角落生根发芽。
成立于2007年的厦门“鹭岛之声”教师合唱团，在2013年艺术总监、指挥林培荣接棒后的带领下，已斩获世界合唱比赛金奖、中国国际合唱节教师合唱组一级团第一名等多项殊荣，成为厦门教育系统一张亮眼的文化名片。不同于传统文艺演出，这场音乐会以“合唱教育”为核心定位，尽显创新与温度。
“今年是首次邀请学校合唱团学生来唱，这些学生都是团里老师所在学校的，有的团队才成立一两年，还有老教师换新学校带出的新队伍”，林培荣表示，“我们叫合唱教育音乐会，不是新年音乐会，就是要回应美育的属性，做以美育人，以文化人的事。”
作为全市中小学合唱指挥指导教师培养基地，合唱团创新构建的“研—训—演”一体化体系，成为推动厦门美育发展的核心动力。是厦门美育经典模式，也是十多年来探索和总结出来的厦门教育经验。“很多演出是晚会式的，甚至是为了迎合某种主题，但我们的演出是长期为了训练老师的合唱能力，让他们回到学校能更好地带团队”，林培荣强调，“我们的研究是为了教育教学而研究，训练是为了提升育人本领，演出则是成果的集中实践与展示，三者形成闭环，真正服务于教育。”
音乐会高潮时段，师生并肩而立，共同唱响“鹭岛之声”教师合唱团团歌《与我同歌》。“不论来自何方，不论什么模样，在这一刻，唱起相同的旋律”，醇厚的师声与清澈的童声交织共鸣。而这背后，是全体教师的默默付出。
“做一场活动对老师来说非常考验，肯定是累的，但这种累是艺术熏陶中的累，不是被压迫的累，里面有获得感、幸福感”，林培荣坦言，“当老师们理解了教育的真谛，感受到育人的价值，累就忽略不计了。能合唱我们很幸福，能为学生的美育而合唱我们更幸福。”(完)