中新网福建新闻5月23日电(陈婧玙)何谓青春？青春，是从稚嫩的预备役警官转变成干练的正式警官；是肩扛护航人民群众安全的使命；是不断阻断新型网络违法犯罪行为；是用热血书写最美好的藏蓝事业。午夜列车，当旅客们在甜美的梦乡中，他用一双“锐眼”阻断违法犯罪的实施。从“雏鹰”到“巨鹏”再到“雄鹰”，厦门乘警支队的林钜鹏用一颗惩恶扬善为民服务的赤诚之心践行着人民警察的铮铮誓言。
怀揣藏蓝梦想的“雏鹰”
“小时候，每当别人问起以后要干啥，我总是毫不犹豫地回答：我要当警察。”林钜鹏在大学时就读于铁道警察学院网络安全与执法专业，将自己感兴趣的计算机内容与警察梦联系在一起，这既能在计算机数据的海洋中畅游，又能除暴安良保护人民。2022年，林钜鹏调入厦门乘警支队，初到乘警岗位，他很不适应，这与之前学校学习、派出所工作的经历非常不同。“单兵作战”的模式对他提出的新的要求，第一要求就是“勤”。他值乘的列车是由厦门开往北京丰台的D746/5次列车，是一趟动卧列车，往返共计4262公里，途径八省，历时35个半小时，需要熬上两个大夜班才能得到短暂的休息。
午夜列车往往巡视频率高，嘈杂的环境难以得到良好的休息，要想完全适应这种强度大，工作复杂，生物钟随时颠倒的工作模式，没有一两年的努力学习和沉淀，很难完全胜任。林钜鹏在利用自己的休息时间不断向支队的领导、师兄师姐、老同志请教，警情处置、车班联控、安全隐患排查……为他之后的独自值乘打下了坚实基础。一件件看似琐碎的小事，拼凑出了他在乘警支队的执勤日夜。从起初的手忙脚乱到逐渐适应战时执勤模式、日常各项工作制度都熟稔于心，监控、执法记录仪记录了他的成长。为确保回家旅客的人身财产安全，林钜鹏在车厢里加大巡逻巡视任务，“睡觉的时候东西都要收好，用自己的身体压住。”他积极开展安全防范和防诈防盗宣传，遇到散落在桌上的手机等贵重财物他都会将旅客唤醒，提醒他们收好自己的财物，这样下来，他每天手机都显示走了2.5万步以上，嗓子也都变得嘶哑。
阻断违法犯罪的“巨鹏”
林钜鹏所值乘的列车是夜间运行的动卧列车，再加上出于自己的兴趣爱好，他多次参与网络安全比武和案件的侦破，列车运行途中，哪个时间段旅客防范意识最薄弱，哪个区间需要加强巡视，他心里都门儿清。
一次，凌晨3点30分，正在巡视车厢的林钜鹏发现一名男子正坐在过道的边座快速地滑动着手机，见状，林钜鹏走上前查看情况，“大哥，你在看些什么啊，这屏幕花花绿绿的怪有意思的，能不能给我看看是啥啊？”“警官，这个网站很无聊的，就是看着花花绿绿的，其实没啥意思。”该名男子表达出了不愿配合的情绪，林钜鹏当机立断，“大哥，我们换个地方聊聊天呗，在这太暗了，看手机对眼睛不好。”随后，他将男子带到餐车进行盘查。“大哥，手机让我看看呗，现在电信诈骗很多，要小心啊！”林钜鹏一边操作男子的手机一边和男子聊天，降低他的警惕心。果不其然，林钜鹏在手机里找到了该男子正在参与网上赌博的证据，且参与的金额不小，“网络赌博是违法的！”面对林钜鹏找出的一系列的证据，该名男子哑口无言，承认了自己的违法事实。
今年以来，林钜鹏先后完成好人好事56起，督促整改消防隐患7起，处置各类人员2人次，累计查获网赌人员11人次，他用自己的一双“锐眼”阻断违法犯罪。“每次巡视，我都是慢慢来，其实查获违法犯罪的这个过程很有成就感。巡视看似很单调，但是仔仔细细认认真真地观察过去其实还是很有趣的。”
劝解旅客纠纷的“雄鹰”
“你调整椅背为什么不提前说一下，把我衣服都弄湿了！”“那你可以好好说啊，你干嘛一上来就骂人啊！”5月1日，正在巡视的林钜鹏被车厢里突然响起的争执声吸引了注意力，他立刻赶到两位旅客的身边了解情况，原来是前座旅客调整座椅不慎将后座旅客的水杯打翻，弄湿了后座旅客的衣物，因此，二人就引起了争执。
了解完具体情况后，为了避免矛盾进一步升级，林钜鹏和赶来的车长将两位旅客分开，“大家都是出门来旅游的，遇到这种事大家肯定都是不高兴的，但是互相生气不是更影响自己的心情，你看随身行李里头有没有换洗的衣物可以换的，您有什么诉求都是可以提出来的。”“出门在外还是要多注意，您调整座椅弄湿了人家的衣物，这有错在先，一会好好跟人家道个歉，大家开开心心继续旅行，怎么样？”林钜鹏从法、理、情三个方面分别对双方当事人进行了说服劝导，经过耐心细致地调解，双方当事人最终就互相道歉，握手言和了。“谢谢你啊，林警官，你这么耐心的劝解让我们避免了矛盾升级，不然旅途都不愉快了。”
“大家出门都是希望开开心心，顺顺利利，小矛盾互相调节一下，其实就是给双方一个台阶下。”林钜鹏用自己的行为拉近警民关系，解决涉及群众切身利益的矛盾和问题放在首位，不断推陈出新，始终坚守岗位，默默奉献，让新时代“枫桥经验”在列车上生根发芽。
如今，林钜鹏还一直在高铁列车上奋战。一次次的值乘，使他完成了破茧成蛹的蜕变：心态得到转变，生活习惯获得调整，工作能力大幅提升，同时更深刻地体会到身为人民警察肩上的责任和使命。(完)