中新网福建新闻6月17日电 以“弘扬教育家精神，努力争做‘大先生’”为主题的陈少熙老师教育教学实践研讨会16日在福州市直机关幼儿园举办。
以“弘扬教育家精神，努力争做‘大先生’”为主题的陈少熙老师教育教学实践研讨会16日在福州市直机关幼儿园举办。
近年来，在福州市委、市政府统一部署下，依托福州市与中国教育学会战略合作平台，福州市启动“教育专家培养项目”。
福州教育研究院全程牵头落实培育工作，以系统化培养、全周期陪伴的模式，推动本土优秀教师从经验型骨干向专家型、教育家型人才稳步转型，实现“一人受训、多人受益、整体发展”的目标，全力搭建教师成长阶梯，打造高素质专业化的教师队伍。陈少熙便是该项目首批培养对象之一。
本次研讨会设置了宣传短片、主旨报告、教研现场、学术沙龙、专家述评等环节，旨在系统呈现陈少熙老师从一线幼儿教师成长为福州市级幼教教研员的专业成长历程，展示其凝练的“有道无痕”教育主张对幼儿园保教工作要求理念在实践中的落地所起到的支架作用。
陈少熙现场作题为《道与童心相契，育于无声之间——陈少熙的专业成长之路》的主旨报告。她以第一人称视角回望二十七载成长历程，讲述自己亲历学前教育课改变迁，对标国家保教提质要求深耕实践。
主旨演讲后，活动还聚焦师幼对话质量提升的痛点，现场开展《从“知道”到“做到”：游戏活动中师幼对话分析》专题教研，特邀项目导师、南京师范大学教授邱学青现场指导。
“生活是最好的教育”学术沙龙随之开讲。专家学者、园长、一线教师围绕如何践行“生活是最好的教育”各抒己见。整场教研活动后，专家对活动进行了述评，福州市教育局、中国教育学会领导对本次活动进行了总结讲话。(完)