中新网福建新闻5月12日电(李锦冰 洪鸿麟) 一顶燕帽，承载生命重托；一簇烛光，照亮仁心征程。创立廿余年以来，福建中医药大学护理学院坚持以“授帽传光”仪式为载体，将专业教育与思政教育深度融合，让“杏林春暖”的千年医道在南丁格尔誓言中绽放新时代光芒。
东汉名医董奉，治病不取分文，唯求愈者植杏。数载之后，十万杏树蔚然成林。“杏林春暖”自此成为医者仁心的文化图腾，承载着“济世为怀”的中医精神基因。一千八百年后，旗山脚下，福建中医药大学护理学院也有一群“种杏人”，创院以来，在每年“5·12”国际护士节，为护理学子戴上一顶洁白的燕帽、递上一盏摇曳的烛火。这不是一场普通的仪式，而是一所高校将“立德树人”根本任务落细落小落实的生动实践，是一场延续廿余载的“行走的思政课”。
一、种杏于圃，以“仪式感”唤醒职业信仰
思政教育的关键在“入心”，而入心的前提是“有形”。
不同于传统的课堂理论知识的学习，护理学院将思政教育从教室延申至礼堂，构建沉浸式育人场域，燕帽的洁白、烛光的温暖、誓词的庄重——每一个细节都在无声诉说。“大医精诚 止于至善”的校训精神、“敬佑生命 救死扶伤”的职业信仰，不再是书本上的文字，而化作可感可触的生命体验。
当奋斗在一线的护理前辈俯身为学生戴上燕帽的那一刻，当南丁格尔的烛火在手间传递的那一刻，传递的不仅是专业身份的确认，更是一种精神的托付，这正是仪式教育的独特力量。它在学生完成从“学护理”到“做护士”的精神跨越之际，将职业信仰植入心灵深处，让“大思政课”在与专业教育的深度融合中，实现润物无声的育人效果。
正如学院党委书记陈兆华研究员所言：“我们不是在简单地做一场活动，而是在学生心里种下一颗种子。这颗种子会随着他们的职业生涯一起生长，成为他生命中强大的精神力量。”这正是对总书记关于“建立符合中医药特点的人才培养模式”这一殷殷嘱托的生动践行。在年复一年的“授帽传光”中，学院将“大医精诚”的种子根植于每一位学子心中，守岐黄之正，创育人之新，让这株杏苗在职业信仰的沃土中扎得更深、长得更壮。
二、沐光前行，以文化人涵养岐黄底色
中医药院校的思政教育，必须守住岐黄育人血脉。
这条血脉，在课堂里生根。学院坚持“门门课程有思政”，将岐黄文化融入专业教学：《护理学基础》课程思政案例登上新华网展播，《中医基础理论与实践》等获评福建省省级课程思政示范课程，《康复护理学》《社区护理学》等一批“金课”相继涌现。
这条血脉，在技艺中淬炼。学院连续举办十八届护理操作技能大赛，将中医特色护理技术融入技能比拼，坚持以赛促学、以赛促练。学生团队曾在第二届全国护理专业本科临床技能大赛中斩获团体特等奖，教师团队曾荣获全国青年教师临床技能竞赛团体第一名。一枚枚奖牌的背后，是千百次苦练的汗水；一项项荣誉的底色，是岐黄技艺代代相传的匠心。
这条血脉，在文化中滋养。学院师生原创舞台剧《红色华佗——傅连暲》，将革命医疗先驱的故事搬上舞台，入选中国科协“科学家故事舞台剧推广行动”剧目。学生在演绎中触摸“大医精诚”的当代脉搏，体悟“红医精神”的信仰力量，在文化浸润中涵养职业情怀。
这条血脉，在服务中践行。学院组织师生走进社区、校园，开展中医药护理科普志愿服务，为群众普及中医养生知识、基础护理常识和慢病护理技巧。艾灸的温热、耳穴的精准、推拿的力道——学生们用专业服务把“仁爱济世”从书本上的道理，变成群众脸上的笑容。
从课堂的理论传授，到技能大赛的千锤百炼；从舞台的艺术浸润，再到温暖的中医护理服务。烛光虽微，却照得亮古今；燕帽虽轻，却承得住千年。这便是福建中医药大学护理学院“以文化人”的独特答卷：让每一位学子带着岐黄基因走向临床，带着文化自信走向世界。
三、蔚然成林，以实干奋进书写挺膺担当
思政教育的成效，最终要看培养了什么人的问题。
廿余年间，从“授帽传光”仪式走出的数千名护理学子，已成为八闽大地乃至全国医疗卫生战线的重要力量。
他们在危难时刻挺身而出。在抗击新冠疫情的斗争中，学院校友闻令而动，第一时间组建援鄂医疗队驰援武汉。毕业生高瑾主动请缨赴武汉同济医院光谷院区，为重症患者开展“六字诀”中医健身指导；援鄂校友赖星海、吴芮、陈普明等通过云端连线，将抗疫一线转化为育人课堂。师生党员捐款率达100%，学院组建党员突击队，推出“新冠肺炎中医护理微课堂”面向全校开放——当防护服上写下“精诚”二字，那便是福中医护理人对誓言最无声但最响亮的践行。
他们在祖国最需要处扎根。2022届毕业生姚俊梅选择卫国戍边，将青春热血洒向雪域高原，事迹被新华社专题报道。从雪山边陲到田间地头，从戍边一线到乡村振兴基层，他们走村入户、送医送药，为基层群众送去健康与温暖。
他们在国际舞台上传播岐黄智慧。作为省内第一个中外合作办学相关医学类专业，学院与西班牙巴里亚多利德大学合作办学，聘请外籍教师来校授课，中医传统疗法体验让中西文化双向交流。毕业生分布在“一带一路”沿线国家，用专业讲述中国护理故事，让岐黄智慧走向世界。
这正是“杏林春暖”的最好注脚。当年种下的一株株杏苗，如今已在祖国大地上开枝散叶，用专业的守护和仁心的温度，为千家万户带去春的温暖。
四、深耕不辍，以机制筑牢育人根基
廿余载坚守，不是终点，而是新的起点。
近年来，福建中医药大学护理学院积极探索“仪式教育+”的思政育人新模式。一方面，将“授帽传光”与党建带团建深度融合，以“全省首批党建标杆院系”和“全省首批党建样板支部”为引领，组织师生党员在仪式前后开展“微党课”，讲初心、谈使命，让每一顶燕帽的授予都成为一堂鲜活的思政教育课。
另一方面，学院依托新媒体平台拓展“传光”的时空维度，打造永不下课的“云端思政”课堂，让一届届学子在线上接力传光、分享感悟，让“5·12”的精神传递超越一场仪式、延伸至日常。同时，学院积极探索中外合作办学中的思政教育创新，在与西班牙巴里亚多利德大学的合作项目中，通过中医传统疗法体验、中西文化交流等活动，让学子在多元文化碰撞中坚定中医文化自信，将岐黄薪火传向更远的地方。
从一场仪式到一套机制，从一瞬感动到一生信仰——福建中医药大学护理学院以廿余载的探索实践，走出了一条“仪式育心、文化铸魂、机制赋能”的思政教育新路径，为新时代高校如何做实立德树人提供了可资借鉴的经验。
旗山巍巍，闽水汤汤。又一年“5·12”即将到来，又一批杏苗待种、烛火待燃。福建中医药大学护理学院用廿余载的深情坚守证明：真正的育人，不是在岁月长空一瞬间给学生一个答案，而是在他们心里种下一株会自己生长的杏苗。当他们走向广阔天地，当他们在各自的岗位上绽放芳华，那便是对母校、对国家最响亮的回响——吾辈种杏于旗山，终见杏林春暖于天下。(完)