中新网福建新闻3月28日电 (胡建平)为持续深化新时代思想政治教育改革创新，推动林芝市中小学校“1336”大思政课走深走实，林芝市教育局近日特邀福建师范大学福鼎附属中学校长、正高级教师何燕林博士赴林芝开展系列主题讲座，助力林芝思政教育向精准化、体系化、融合化发展。
在林芝市二高开展的“学生生涯规划与思政引领”主题讲座，共有林芝市一中、市广东实验中学及市二高思政教师与市二高2025级全体高一师生参加。林芝市教育局党组副书记、局长、一级调研员巴桑次仁说，在新高考改革背景下，学生生涯规划已从“可选项”变为“必选项”，要推动思政教育与学科教学同频共振，引导学生树立正确的“五观”。
讲座中，何燕林以《扁鹊见蔡桓公》的典故开篇，用中医“治未病”的智慧阐释提前规划人生的重要性；随后围绕初高中学习差异、新高考选科策略展开详细讲解，解读再选科目等级赋分规则，结合学科组合适配方向为学生提供科学建议；并通过锯梯子视频直观传递“脚踏实地、坚持不懈”的学习理念，让学生在学业指导中接受深刻的思政熏陶。
在林芝市八一中学举办的“新时代大中小学思政课法治教育一体建设实践研究”主题讲座，各市直学校思政课教师参加。市教育局四级调研员王晓黎在致辞中剖析了当前全市思政教育存在的问题，从提高政治站位、聚焦关键环节、强化责任担当三方面提出工作要求。
讲座中，何燕林结合多年教育实践，系统讲解思政法治教育一体化的理论内涵、学段衔接策略与实践实施路径，分享了跨学段集体教研、校园模拟法庭、法治研学实践等可复制、可推广的实操案例，为不同学段结合学生认知特点设计教学活动提供了清晰思路。讲座兼具理论高度与实践温度，让在场思政教师拓宽了教学视野，明晰了实践方向。
此次系列主题讲座是林芝市推动思想政治教育“联区域”的重要实践，既聚焦高中学生成长成才的实际需求，开展生涯规划与思政引领的精准指导，又立足中小学幼儿园思政教育长远发展，探索思政教育一体化建设的路径方法，实现了“精准育人”与“体系建设”双向发力。(完)