中新网福建新闻9月29日电 在福建省教育厅指导下，9月27日至28日，由福建省新医科教育研究中心主办，福建医科大学承办，福建医科大学人事处、教务处、研究生处和健康学院协办的2025年福建省本科高校教师心理素养提升专项培训班在福州举办，来自全省40余所本科高校160余名教师参加。
本次培训班以“导学・导心：高校教师心理素养与育人效能提升”为主题，特邀国务院学位委员会心理学科评议组、教育部高等学校心理学类教学指导委员会、教育部普通高等学校学生心理健康教育专家指导委员会、教育部全国应用心理专业学位研究生教育指导委员会、中国心理学会等全国心理学领域的知名专家学者授课，为全省高等院校教师赋予专业化、实践性的心理素养提升能力。福建省教育厅高等教育处处长、省学位办主任黄文华，福建医科大学党委副书记罗霓等领导嘉宾出席了开班仪式。会议由福建医科大学教务处杨渐处长主持。
福建医科大学党委副书记罗霓在致辞中指出，本次培训是福建省首次面向普通本科高校专任教师及研究生导师的心理素养专项培训。培训将围绕导师队伍建设、学科建设两大核心，以推进导学关系建设为抓手，助力教师提升心理素养与育人能力。罗霓提到，福建医科大学正以“新医科”建设为依托，积极推动临床医学与心理学交叉融合，通过加强心理学科建设，为教师打造更优质的工作环境。作为承办方，学校将联合省内各高校共同探索教师心理素养提升路径，并衷心祝愿本次培训成效丰硕，学员能满载收获而归。
为期两天的培训，重点围绕学生心理危机干预、AI赋能心理健康教育、师生沟通技巧、构建教师幸福生态四个模块开展，共同推动教育家精神融入高校教师教育教学与育人实践，助力我省提升教师心理素养。学员们还参观了福建医科大学校史馆、生命科学馆、青少年心理健康促进平台。
仪式上还启动了“师心灯塔”高校教师心理素养与育人效能提升项目。该项目依托福建医科大学在心理健康和临床心理学领域的独特优势，组建高水平专家团队，通过心理健康讲座、团体心理辅导、亲子互动课堂等多元化心理支持路径，为高校青年教师、引进人才、研究生导师、教育管理教师等多类型人群精准化打造年度课程项目，系统性打造高校教师心理素养培育体系，持续性赋能校园心理健康。(完)