中新网福建新闻5月10日电 (邱晓燕)为更好地传承和弘扬闽南民间文化，有效挖掘和利用闽南民间文化教育资源，进一步推进闽南文化进校园活动，泉州市幼儿园闽南民间文化课程研讨活动8日在鲤城区传春幼儿园举办。
泉州市教育科学研究所学前教研室主任张慧萍、鲤城区教师进修学校校长庄月芳、鲤城区文化体育和旅游局副局长汪毅梅、鲤城区教育局教育股股长车卫东，以及泉州市幼儿园园际教研组组长和各县市区进修学校幼教教研员、园长、骨干教师等80人参加了本次研讨活动。
活动在幼儿的《鼓韵雄风》表演中拉开序幕。孩子们的南拳南鼓、舞狮、拍胸舞、火鼎公婆诙谐有趣、生动形象，获得了在场参会人员的热烈掌声。此外，传春幼儿园庄春玉老师展示的中班教育活动《闽南烟灸砖》，黄柳萍老师带来的小班韵律活动《拍胸舞》，获得了高度好评。
“十几年来，传春幼儿园致力于闽南民间舞蹈在幼儿园的开发与实践，取得了不少实践经验和成果。”活动期间，传春幼儿园园长邱晓燕从内涵解析、理论依据、实施途径、发展思路等方面，详细介绍了该园对闽南文化进校园探索的实践经验及成果，让在场的老师们感受到了传春幼儿园在闽南民间文化课程探索中的传承与坚持、融合与创新。
福建省特级教师、泉州市刺桐幼儿园园长黄阿香做专家点评时指出，传春幼儿园的探索之路是聚力环境优化，扎根本土底蕴丰厚；聚焦课程建设，快乐闽舞启智润心；聚集多方力量，培根筑魂全员育人。
张慧萍亦表示，“相信在有情怀的园长带领下，传春幼儿园‘真研究、真学习、真体验、真发展’的闽南民间文化探索实践道路一定可以越走越好。”
当天，围绕“如何通过孩子们喜闻乐见的形式，让他们对本土文化有认同感和自豪感，帮助他们更直接、更深刻地去了解我们闽南文化”等问题，现场的专家、老师们还进行了深度对话碰撞。“所有幼教人应该要更加注重闽南民间文化的课程建设，让它的社会功能不再丧失，享育空间不在消失，艺术涵养不再缺失。”黄阿香如是说。(完)
