中新网福建新闻7月16日电 (叶欢欢)当国家级非遗刻纸技艺遇上三维光影科技，中学生的录取通知书能玩出什么新花样？福建省泉州第七中学近日发布的2025级新生录取通知书，以“匠心融非遗、科技赋人文”的创新设计，成为基础教育领域文创产品的又一标杆。
非遗刻纸：一纸承载三校区文脉
这份由该校文创中心师生自主设计的通知书，首次将国家级非物质文化遗产项目“泉州刻纸”技艺融入其中。采用红金特制肤感纸与镂空雕刻工艺，江南校区的东大门、行政楼，城南校区的体育馆、图书楼，以及金山校区的标志性雕塑跃然纸上，立体呈现“一校三区”协同发展的教育格局。
“刻刀游走如学子刻写人生，每一处镂空都是对校训‘爱国感恩勤奋卓越’的具象化表达。”设计团队成员、高二学生丁威、温婉柔介绍，作品以非遗技艺传递文化自信，更暗喻学子需如刻纸般精雕细琢，“在七中镌刻属于自己的璀璨未来”。
科技赋能：扫码即可“云游校园”
在传统书信中植入数字基因，是此次设计的另一大亮点。通知书封底附有专属二维码，新生扫码后可观看航拍视频《同学，你好！》，沉浸式探访三校区实景，还能解锁手绘版“数字校园地图”。
“这不仅是录取通知，更是一份‘入学第一课’的教具。”谢仰进老师介绍，通过虚拟与现实交融的设计，学校希望传递“科技托举人文、创新点亮未来”的教育理念。
光影魔术：跨学科启蒙藏在细节里
最令人称奇的是通知书的“隐藏功能”——当用手电筒以特定角度照射刻纸部分时，镂空建筑会通过小孔成像原理，在墙面投射出三维光影影像。这一设计融合了物理学原理与艺术表达，让学子在互动中直观理解光的传播规律。
“追光者终成光芒。”泉州七中校长吴鹏飞表示，通知书从非遗传承到科技互动，均体现学校“跨学科创新”的培养思路，“愿这份会‘说话’的录取通知书，成为学子开启山海梦想的第一把钥匙”。
据悉，该校录取通知书将陆续送到学生手中，新生可通过线上平台提前“云游”校园。金秋九月，这批“Z世代”学子将在传统与现代交织的校园中，书写新的教育故事。(完)