中新网福建新闻4月8日电 (谢俊)华侨大学7日下午开展侨情侨史主题“大思政课”暨美育雅堂第五讲活动，邀请舞剧《海的一半》主创团队走进校园，与150多名海内外师生共话艺术创作背后的华侨精神。
舞剧《海的一半》以陈嘉庚先生兴学救国的历史背景为创作蓝本切入，精心构建了一个跨越南洋与闽南两地的宏大叙事框架，通过高度的艺术概括与创造性的表现手法，生动诠释了华侨爱家、爱乡、爱祖国的深切情怀。
“《海的一半》不仅是对陈嘉庚先生的礼赞，更是对整个华侨群体在近代历史中无私奉献的深情致敬。”作为舞剧《海的一半》总导演和编舞，中国东方演艺集团创作中心导演林辰分享道，华侨对故土深切的情感认同、为华夏文明血脉赓续和生长做出的无私奉献，是该剧的核心所在，也是团队创作过程中最为动情的部分。
创作过程中，林辰结合自身经历，秉持“克制的精致”的创作理念，从陈嘉庚先生笃定、坚毅的精神中汲取灵感，并将这些特点融入剧中人物的行动线中，要求演员在表演过程中控制和内敛，展现闽南男性坚韧的毅力和勇气以及沉着冷静的气质。
剧中，海庚与海贤的兄弟情谊是全剧的核心情感脉络之一。“海庚”扮演者苏鹏表示，这对兄弟不仅是血缘上的手足，更是理想与信念的同行者，剧中通过地面支撑动作、力量对抗与情感递进的舞蹈编排，外化兄弟间的深厚羁绊，他们之间相互支撑的关系通过舞蹈语言与叙事结构被深刻演绎，成为华侨群体家国情怀的缩影。
“海贤”扮演者黄龙标认为，“海贤”是一个充满责任感和担当的角色，他在南洋打拼的同时，始终心系家乡的教育事业，与兄弟“海庚”共同为实现教育理想而努力。这种跨越大海的兄弟情谊和共同的奋斗目标，使得“海贤”这一角色更加立体和动人。
“从底层劳工到学生、再到海贤助手的转变，阿芸将海庚兄弟‘兴学救国’理念的实践成果具象化。”“阿芸”扮演者刘洁表示，“阿芸”体现了华侨教育对个体命运与国家未来的深远影响。
华侨大学菲律宾华侨学生许婷婷介绍，她的祖父曾用马尼拉杂货铺的利润支持家乡小学建设，临终前仍攥着闽南童谣录音带。“舞剧里南洋实业与故土教育的羁绊，正是我们家族百年迁徙史的诗意注脚。当海庚在商海浮沉中坚守教育火种，我忽然读懂了菲律宾华校里绵延的乡愁密码。”
“祖先下南洋谋生的经历，让我对剧中情节感同身受。剧中海庚等兄弟兴学的片段，深深震撼了我。陈嘉庚先生‘教育为立国之本，兴学乃国民天职’的理念，也让我对教育的重要性有了更深刻的认识。教育不仅能改变个人命运，更是国家繁荣的基石。”华侨大学嘉庚奖学金获得者，柬埔寨华侨孔智勇表示，“舞剧《海的一半》主创人员的分享让我对先辈的奋斗有了更深刻的理解，对教育的价值有了更坚定的信念。”
据悉，以庆祝华侨大学建校65周年为契机，此次《海的一半》主创团队受邀来校，延续了华大与中国东方演艺集团的历史渊源，即20世纪60年代，华侨大学艺术系曾因艺术风格与东方歌舞团相近，被誉为“小东方歌舞团”，更旨在通过艺术与思政融合的形式，激发青年学子的爱国情怀与社会责任感。
近年来，华侨大学积极探索形成的良好沟通协同工作机制为保障基地建设奠定基础，还邀请了校外专家、学者等承担教学任务。同时，学校还与陈嘉庚纪念馆、泉州华侨革命历史博物馆、泉州双阳华侨农场、厦门竹坝华侨农场、泉州晋江梧林村等共建实践教学基地，进一步丰富侨情侨史教育资源。
4月6日晚，华侨大学“大思政课”实践教学基地在泉州大剧院举行揭牌仪式，旨在加强校地联系共建，创新开展“艺术+思政”的侨情侨史教育。
华侨大学学生处负责人表示，本次活动是探索“艺术+思政”的侨情侨史教育创新模式的有益尝试，引导学生在沉浸式体验中感悟侨胞情怀，弘扬嘉庚精神，传承侨史侨情，培养有理想、有本领、有担当的青年一代。(完)