中新网福建新闻7月10日电 选手们根据大赛提供的元器件，现场设计继电—接触式控制线路原理图，合理选用元器件，并按照原理图完成安装及调试；选手们时而笔走行云、精心勾勒，时而凝神屏气、细描慢画，一幅幅精美的绘画作品便跃然纸上，展开技能比拼……
这是福建省第二高级技工学校职业技能节技能竞赛现场的生动画面。本次职业技能节包含技能竞赛、专业展示、专题研讨、校企对接等丰富多彩的活动。技能竞赛主要对接国赛、省赛项目，共开设零部件3D建模、装配钳工技能、汽车轮胎换位拆装、会计手工记账、动漫人物设计等14个比赛项目。
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，学校牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，围绕立德树人、匠心筑梦，积极探索“主题教育+技能比赛”模式，以赛促教、以赛促学，引导教师聚焦学生成长成才，促进职业技能提升，持续推动主题教育走深走实。
“刚到学校的时候，我跟老师吵过架，认为炒菜没什么好学的，通过参加厨艺比赛，我找到了自己的人生目标，我要努力成为一名烹饪技能大师”“我是一名幼教专业的学生，我参加了这次专业技能比赛，取得了不错的名次，今年我通过自考取得大学本科毕业证书，并获得了教师资格证，如果我能当上一名幼儿园老师，我将努力成为孩子们心目中的好老师，为他们的成长贡献力量”……
同学们的发言充分彰显了学校坚持以学生德育为先导，以技能比赛为引领，以技能提升为主线，培养高素质技能人才的教育成果。在职业技能节文艺晚会上，同学们用歌声和舞蹈表达了对党和国家的真挚感情，发出了“请党放心，强国有我”的青春誓言，在师生中引起了热烈反响。
日前，在由中国饭店协会主办的第三届中国青年名厨精英赛上，该校学生取得了1个特金奖、2个金奖、4个银奖的好成绩，学校荣获团体特金奖。
“在本次技能比赛中，我们营造了‘学用新思想，建功新时代’的浓厚氛围，让师生们有更加直观的感受，这不仅是检验教师教学成果、学生职业技能的重要平台，更是检验主题教育成果的重要载体。”福建省第二高级技工学校党委书记、校主题教育领导小组组长罗增桂表示，下一步，学校将继续牢牢把握主题教育总要求，不断在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫，扎实推进“深学争优、敢为争先、实干争效”行动，以更加有效的举措推动主题教育往深里走往实里走，确保主题教育取得实实在在的成效。(完)