中新网福建新闻3月25日电 受福建新冠疫情影响，福建工程学院在近日“一键切换”到线上教学模式，上万名师生云端集合，数百名教师秒变“主播”，实现线上线下教学无缝衔接，全力保障线上教学工作顺利开展。
“《音频编辑与制作》这门课程的操作实践性非常强，比如声音录制、软件实操等环节，因此由线下课转为线上课程，受影响不小。”影视声音编辑创作属于艺术创作，是个细活儿，为了让课堂更加活跃，张晓君想了很多办法去改进授课方式，“我给学生们观看往届毕业生的优秀作品，希望激发他们创作的灵感和积极性，学生有了兴趣就自然愿意投入学习。”
建筑学院程斌老师讲授《城市社会学与城乡社会综合调查研究》
“虽然没有办法每天都到实验室，也无法与老师面对面交流讨论，但是我们通过学校图书馆、中国知网等平台查阅资料，现阶段的学习任务依然在有序进行。”在每周三的报告会上，电子信息专业吴初荣所在的毕业设计小组仍然要依次汇报本周毕设进展情况，导师在线为学生提供答疑和指导。
福建工程学院教务处处长张积林介绍说，“为了提高线上教学质量，学校建立了教学运行小组挂点保障机制，安排专人为各教学单位提供线上教学指导和服务。同时，校院两级教学督导组开展线上督导，及时研判分析、准确掌握师生的课堂状态和思想动态。经过几轮的大规模线上教学，师生们基本已经适应了线上教学的节奏。”
学生在线听课
为了保障线上教学平稳运行，福建工程学院制定了详细的实施方案，广大教师充分利用超星学习通、中国大学MOOC、腾讯会议、智慧树、雨课堂、QQ群直播等软件，通过直播教学、录播教学、慕课教学等教学模式，以饱满的热情和精神状态开展在线教学工作，实现课前课中课后教学全面“线上化”。启动线上教学第一周，学校共有1035人次教师为192704人次学生授课、开出3391门次课程，高质量有序推进线上教学顺利开展。(完)
