中新网福建新闻8月9日电(林晓 杨杏红) 作为中华优秀传统文化的重要载体，诗教传统历来承载着温柔敦厚、以文化人的育人使命。近年来，闽南师范大学文学院落实立德树人根本任务，秉持“以诗为媒、校地联动、两岸融合、立德树人”的理念，在学术研究、艺文创作、社会服务与人才培养等多维度与台湾高校、地方政府、行业平台等广泛开展深度协作。
自2012年首届“闽南诗歌节”创办至今已成功举办11届，学院持续深耕“闽南诗歌节”文化品牌，将诗歌艺术与中华文脉、两岸融合及地方文化有机贯通，探索出一条“文化引领、诗歌赋能、跨界融合、校地共育”的创新路径。
历届诗歌节始终将高雅诗歌艺术与闽南文化底蕴、两岸血脉亲情、地方文创产业有机贯通，不仅构建起一个辐射海峡两岸及东南亚地区的高水平文学交流枢纽，更打造出具有鲜明闽南师范底色、时代示范价值的校地协同育人崭新格局。
聚焦跨界创新，赋能地方文化建设。每届诗歌节，学院均联动福建省美育研究院、福建省龙人书院及地方作协、文旅单位，将诗歌与古琴、戏剧、茶、书画等闽南特色文化深度结合，构建了开放、包容、多维的“诗歌+”跨界融合模式。
从早期“诗与茶”的朴素表达，到近年“诗与城市光影”“诗与AI”的前沿探索，都将诗歌创作与地方文旅深度绑定。基于中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展创作的以“漳州茶”“漳州古城”等为主题的诗歌作品，为区域文化软实力提升注入兼具学术深度与人文诗意的发展动能。
近年来，“闽南诗歌节”的社会反响持续提升，2024年受到新华网、人民网、中国新闻网等20几家权威媒体报道，单篇阅读量104.5万；2025年引起中国诗歌学会、中国诗歌网等10余家学术网站关注；2026年活动信息2次刊载于菲律宾《世界日报》，并入选福建省对外文化交流基地重点项目，“闽南诗歌节”已成为漳州世界闽南文化交流中心的重要文化品牌。
深化两岸融合，共筑心灵互通桥梁。“闽南诗歌节”由闽南师范大学与台湾明道大学共同创办，始终将增进两岸文化交流与认同作为核心使命与价值追求。历届“闽南诗歌节”始终坚持闽台高校联合主办、两岸诗人学者共研共商的机制，从郑愁予、萧萧、林焕璋等台湾重量级诗人的常态化莅临，到台湾书法、戏曲、茶文化等艺术家的切磋展示，成功将隔海相望的地理空间转化为同声同文的共情空间。
除此之外，“闽南诗歌节”还积极探索文化交流的多向度，诗人萧萧以诗歌深情回望祖籍地写下百余篇诗作，将个人文脉与故土紧紧相连；人教版一年级语文课本《影子》作者诗人林焕彰走进故土小学，为两岸文化交流厚植根基；更多的文化政要、商界人士以诗为媒探寻古厝家祠，共话两岸文化教育融合发展。这种主品牌牵引多分支联动的文化集群项目极具示范意义，2026年获国台办发言人陈斌华特别提及，“闽南诗歌节”也成为海峡两岸具有感召力与持续性的交流品牌。
创新育人范式，提升学院建设水平。“闽南诗歌节”立足闽南地域文化底蕴，打破诗歌文学与艺术门类的学科壁垒，将现代诗歌、古典诗词与书法、美术、音乐、戏剧、诵读、新媒体展演等多元艺术形式深度融合，构建起“文学赋能艺术、艺术活化文学”的跨界诗教体系。
诗歌节作为艺文教育的示范平台，以研讨会、朗诵会、笔会、工作坊、展览会等多种形式指导科研和教研、认知与实践互联互构，学生则通过“龙江小戏节”“跟着诗人喝茶去”等文化活动彰显中文应用的广阔和深度。闽南师范大学文学院以“艺文”教学为核心理念，构建了“课程教学-学术研究-创新实践-文艺创作-文化传播”五位一体育人体系，走出了一条中文应用型人才培养的创新实践路径与特色育人范式，有力推动了学院省级一流学科建设、国家级和省级一流专业和一流课程建设。目前获省级教学成果特等奖1项、一等奖1项、二等奖1项，“闽南诗歌节”所提倡的“艺文结合”成为地方师范大学中文专业新文科改革的特色教学品牌。
深化校地协同，双向赋能共生发展。“闽南诗歌节”以品牌活动为枢纽，与福建省文联、漳州市作协等政府部门，林语堂纪念馆、漳州龙人古琴文化村等企事业单位以及地方中小学等共同承办协办，以项目化方式构建了紧密可持续的双向赋能关系。如举办“林语堂文学奖”相关赛事活动，首届赛事参赛者覆盖全国 23 个省级行政区，同时吸引马来西亚、美国等海外高校学子参与，进一步拓展了漳州林语堂纪念馆的学术影响力；依托国际中文教育海外研习项目，助力漳州茶之序文化有限公司打造“漳州乌龙茶海外驿站”，有效提升地方企业的品牌影响力。这些与地方企事业单位深度融合的合作模式，使文脉传承接续推进、社会服务落地见效、人才培养紧贴实际，形成高校与地方双向赋能、共生共荣的良好格局。
近五年来，以“闽南诗歌节”为契机，文学院师生深度参与合作单位的文化调研、产业推广、媒体传播等工作，完成课题十余项，科研经费达百多万元，“闽南诗歌节”逐步成为服务漳州地方文化企事业单位的优质服务品牌。(完)