中新网福建新闻1月15日电 1月14日上午，福建医科大学在旗山校区举办“校地协同·场馆赋能”——“大思政课”建设研讨会。本次会议由福建省委教育工委指导，福建医科大学主办。福建省委教育工委副书记、省教育厅副厅长陈洪尧，福建医科大学党委书记陈星，中央马克思主义理论研究和建设工程首席专家郑传芳教授，福建省图书馆馆长叶建勤，福建博物院副院长龚张念，福建省科技馆副馆长邱峰，福建省美术馆馆长邱志军，福建省档案馆四级调研员朱肖肖，福建省革命历史纪念馆公众服务部主任王增华，元翔(福州)国际航空港有限公司党委副书记念穗闽，福州市烈士纪念设施保护中心副主任黄拔逸，南安市梅山镇蓉中村党委第一书记李振生等领导与专家出席开幕式。开幕式由该校校党委常委、宣传部部长、马克思主义学院党委书记杨新勇主持。
开幕式上，福建医科大学党委书记陈星在致辞中指出，举办此次研讨会，是学校积极回应习近平总书记关于思政课建设的殷切嘱托，深化立德树人根本任务的重要举措。他强调，要以本次研讨会为契机，与各单位进一步深化合作，共同推动“大思政课”建设迈上新台阶，为培养担当民族复兴大任的时代新人、推进中国式现代化福建实践作出更大贡献。
福建省委教育工委副书记陈洪尧在讲话中指出，此次研讨会将医学仁心与思政初心深度相融，实现了医学素养与思政素养的协同培育，精准把握了“大思政课”建设的核心要义，既契合我省推动育人资源一体化的发展方向，也回应了新时代思政教育改革创新的现实需求。他提出三点期望：一要强化政治引领，筑牢思想根基；二要深化校地协同，凝聚育人合力；三要创新场馆赋能，提升育人实效。
福建省图书馆馆长叶建勤表示，公共图书馆天然具备作为高校“大思政”在地协同机构的资源优势、空间优势和服务优势。通过与高校的研究优势、师资优势及人才优势相结合，能够实现双向赋能、双效共赢，既提升公共图书馆的服务效能，也助力高校构建完善的“大思政”工作体系。
中央马克思主义理论研究和建设工程首席专家郑传芳教授指出，此次活动对于坚持立德树人，以及落实习近平总书记关于加强思政课建设和发挥文物场馆重要作用的指示精神，具有重要意义。他强调，要充分发挥场馆育人机制，推动思政课建设内涵式发展，为健康中国培养更多德才兼备的优秀医学人才。
开幕式上，举行了2026年“校地协同·场馆赋能”——福建医科大学“大思政课”建设启动仪式，标志着校地协同育人工作开启崭新篇章。在随后的交流研讨环节，福建省档案馆、福建省图书馆、福建博物院、福建省革命历史纪念馆、元翔(福州)国际航空港有限公司等11家单位的代表围绕“校地融合”“场馆赋能”“协同育人”等核心议题，进行了精彩的主旨发言。各单位分享了将档案资源、历史文化、红色基因与科技精神转化为生动思政教材的实践经验与创新路径，为构建“大思政课”育人新格局贡献了智慧。研讨结束后，参会人员还参观了学校侯官文化AI艺术创作大赛优秀作品展和白鸽木兰图片书信展。
校本部相关职能部门负责人、各二级党组织书记、各直属附属医院分管领导及宣传部长，马克思主义学院教师、各学院教师代表、辅导员代表、机关党委第三期青年马克思主义者培训班学员和学生代表等参加了研讨会。
本次研讨会旨在搭建省内优质场馆资源与学校思政课堂深度对接的坚实平台，进一步深化校地协同育人机制，充分发挥学校与地方共建的“大思政课”实践教学基地、合作场馆在资源整合、场景育人、实践教学中的独特作用，全力构建“大思政课”育人新格局。未来，学校将进一步深化“大思政课”改革创新、构建多元协同育人共同体，探索“场馆资源+思政教育”的深度融合路径，推动形成可复制、可推广的校地协同育人模式。为培养担当民族复兴大任的时代新人注入源源不断的奋进力量。(完)