中新网福建新闻9月10日电(彭思中)三尺讲台之外，谁是授业解惑的“师者”？在守护泉州站平安的警营里，答案就藏在那一句句“师父”的呼唤中，藏在每一次并肩巡逻、每一次手把手教导的瞬间。教师节来临，让我们走近三对师徒，聆听那些关于责任、细节与温度的“警营课堂”。
师父刘碧宇：那双“读心”的眼睛，教会我“心勤”的温度
徒弟张志恒还记得初当刚入警时的懵懂：“我以为服务就是解答问询、维持秩序。可师父总在‘多管闲事’。”帮困难旅客买票，给老人手写转车路线……张志恒忍不住问：“师父，这些又不是勤务要求，何必呢？”刘碧宇只是笑笑。
直到那个惊心动魄的夜晚，答案才豁然开朗。一位旅客突然倒地，口吐白沫，浑身抽搐。张志恒手忙脚乱正要呼叫120，师父刘碧宇已如猎豹般冲上前——“是癫痫！”他低吼一声，单膝抵住旅客后背防止摔伤，同时飞快地抽出执勤手册裹上纸巾，精准塞进齿间防止咬舌，再用自己的反光背心盖住痉挛的四肢保暖。全程行云流水，不到十秒。
回所的路上，夜色深沉，刘碧宇的声音格外清晰：“志恒，客勤民警的‘勤’，不只是腿勤、眼勤，更要‘心勤’。旅客那些不会开口、藏在眼神里的需求，才是我们真正该较真的地方。”那一刻，张志恒彻悟：师父教的从来不是冰冷的服务标准，而是一种让每个旅途褶皱都被小心熨烫的温柔。
“碧宇师父，谢谢您教会我，铁警的温度不在肩章上，在一次次弯腰的弧度里！往后，旅客投来的每一道目光，我都会像您一样，读进心里，放在心上。”
师父杨赫达：一页文书上的“死板”，刻着法律的“铁”规矩
在徒弟黄哲鑫眼里，跟着师父杨赫达办案，最难的不是紧张刺激的抓捕，也不是斗智斗勇的审讯，竟是看似最“平淡”的文书制作。“笔录差个标点也要重写？太死板了吧！”黄哲鑫曾暗自嘀咕。
这份“死板”的意义，在一个案件接近尾声时显现。杨赫达捏着扣押清单，目光锐利地反复核对，最终定格在一个物品编号尾数的涂改痕迹上：“哲鑫，这里书写有涂改。”黄哲鑫辩解：“不就改一个数字吗，不影响定性吧？”师父的表情瞬间凝重：“如果嫌疑人的律师抓住这点质疑程序违法，整条证据链都可能被推翻！”
凌晨一点的办案区灯火通明，杨赫达陪着黄哲鑫，一页页重新制作文书、封存、拍照、签字。他指着新打印的清单说：“记住，案卷上的每一个字，都是法律的眼睛。含糊不得。”师父用这熬红双眼的一夜，为徒弟刻下铁律：铁警的“铁”，是铁一般的规矩，更是铁一般扎实的证据。
“赫达师父，谢谢您教会我，案卷上的每一笔、每一划，都是沉甸甸的责任！往后，无论案件大小，追寻每一毫米的真相，我都和您一样，较真到底！”
师父魏立群：暗夜脚步，丈量的是看不见的“安全堤坝”
刚入警不久的徒弟郑生伟忍不住嘀咕：“师父，现在视频探头这么密，我们这样一步步‘丈量’线路，真有用吗？”师父魏立群没直接回答，只是放慢脚步，手电光更仔细地扫过护网外的沟渠、涵洞和黑暗角落，仿佛在搜寻着什么。
突然，魏立群示意郑生伟，手指向几十米外线路护网边缘的阴影处。郑生伟定睛一看，心头一紧——两个小小的身影正蹲在护网外路基下，手里似乎攥着石块，正瞄着轨道方向！
“危险！住手！”魏立群一声低喝，如离弦之箭般冲了过去。两个孩子被突如其来的喝止吓得丢掉石块。魏立群迅速查看周围环境，确认没有列车接近，紧绷的神经才稍缓。他蹲下身，声音严厉中带着后怕：“知道朝火车扔石头多危险吗？石子会被车轮崩飞像子弹，砸坏车窗伤到人，是非常危险的行为！”灯光下，孩子惊恐的脸庞和满是泥污的小手格外清晰。
原来，这是附近村庄的两个留守儿童，夜晚无聊出来“探险”。魏立群和郑生伟立刻联系了孩子的监护人和村委，严肃告知风险，并协调加强安全教育和看护。看着家长惊魂未定地领走孩子，郑生伟后背已被冷汗浸透。
回程的巡线路上，魏立群的手电光重新亮起，稳稳地扫过每一寸护网边缘：“生伟，看到视频死角了吗？有些隐患，视频‘看’不到，也‘听’不见。 我们的脚步、我们的眼睛、我们在这夜里的每一次出现，本身就是一道护网！”
那一刻，郑生伟彻底明白了师父白天说过的那句话——“徒步巡线不是笨办法，是笨功夫。笨功夫下到了，安全才踏实。” 他握紧了手中的巡线手电，那道光仿佛有了温度。
在泉州站派出所，“师父”与“徒弟”的称呼，超越了简单的称谓，成为责任传递的纽带、经验流淌的河床。这些警营“教师”们，没有站在讲台前，却在人流如织的车站里，在严谨细致的案卷旁，在延伸向远方的铁道线上，在每一个需要守护平安的角落，用日复一日的言传身教，为青年民警点亮从警之路。(完)