中新网福建新闻8月3日电 三明市清流县城关小学以“养正至善”为核心理念，以“学生的全面发展，教师的专业发展，学校的特色发展”为办学宗旨，努力让广大师生走进博大精深的书香、墨香、诗香世界，全面提升人文素养，培养“爱读书，读好书”“好写字，写好字”“读千古诗文，做诗香少年”的好习惯，积极践行“阅读生活化，书写规范化，学习终身化”的素质教育理念，打造“学校有书香气，老师有书卷气，学生有风采书生气”的书香墨香诗香校园。
文化建设 培育“三香”
一是建设养正至善校园文化环境，营造“三香”育人氛围。 以“养”“正”“善”布置校园外部墙面、旗台、养正园、围墙、读书长廊和教学楼三个楼梯道，科学楼的楼道、走廊，以突显学校“三香”教育的内容，营造“书香墨香诗香”育人氛围。
二是加强文化建设宣传力度，展示书写诵读成效。学校精心制作了以诗词书法为主题内容的3幅巨型宣传版面，每周更换展示学生优秀的书作品；开设“辰晓养正诗社”诗词展示专栏，每月定期展示学生作品、经典诗词、名人佳句，达到“促学、启迪”的目的；每周在城小公众号“辰晓养正文社”推送一篇佳作欣赏，激发学生的创作热情；实时跟进智慧教育“一起阅读吧”学生的阅读情况，通过每月的评比表扬，促进大阅读活动的有效开展。
多措并举 书香致远
一是诵读经典，落实“阅读经典、浸润人生”。编写经典诵读校本教材。成立了校本课程开发小组，在原有校本教材的基础上，又编制了《阅读经典，浸润人生》校本教材，作为我校开展经典诵读的主要读本。建立了推进经典诵读活动的保障机制。开展研究案例、示范观摩活动，构建经典诵读课堂教学模式。经典诵读活动每天落实，紧抓“三个一”：“一日一诵”“一周一诗”“一周一记”。
二是立项研究，推进书香校园文化建设。认真做好课题的研究工作，引导学生进行中华经典诗文诵读，探寻经典与
二是落实课外阅读，引领学生整本书阅读。主要采用如下方式方法：建造智慧图书馆，多渠道为孩子提供优良图书；开展“同读一本课外书”活动；积极宣传，营造良好的家庭读书氛围 ；推动教师阅读，提高教师教育教学能力；落实课外阅读指导课；举办丰富多彩的读书活动 ；建立促进学生发展的评价体系等等。
三是组建社团，推进读书写诗书法活动开展。每学期，学校根据学生额特张和爱好，组建多个社团，如书法社团、演讲社团、阅读与欣赏社团、“辰晓养正诗社”“辰晓养正文社”等社团，利用每周星期二下午开展活动。其中“辰晓养正诗社”取得了较大的成绩。诗社由伍昌荣老师任社长，利用每周二下午的时间，由社长讲解诗词创作的要求或共同切磋新创作的作品，学习和欣赏优秀作品。
四是多彩活动，助力学生“悦”读成长。为深入落实“双减”政策，扎实推进学校“共读共育”阅读体系建设，全面提升学生核心素养。开展以“书香润泽‘语’我同行”为主题的语文学习月系列活动，帮助孩子们树立良好的人生观价值观，真正做到“心正、品正、言正、行正”。
字正品端 翰墨飘香
一是开设书法课程，落实书写练习。坚持每周一课时书法教学，每天一节(20分钟)的写字课。
二是开展校本书法培训。加强教师写字基本功训练，邀请了省书法协会会长严祖喜和城关中学的赖火祥老师到我校讲学，进行专题培训，为期四期。
三是编写硬笔书法校本教材。由本校谢雪珍老师主笔编写适合校情的硬笔书法教材，目前已完成教师硬笔书法练习本2册，学生硬笔书法练习本12册，并已投入使用，反响较好。(完)