与家长共享阅读时光、购买年货、参与田间劳作…寒假里，光泽县镇岭小学的学生正忙着与家长一起进行“集五福”活动，争取成为学校里的“五福”大王。
寒假是学生最开心、最欢乐的时光。“为使学生们度过一个充实且有质量的寒假，学校精心设计了‘乐集五福，欢度寒假’活动。”光泽县镇岭小学校长元克福说，活动由教务处统筹，各教研组长、备课组长组织科任教师根据学科及年级特性设置“五福”的具体内容，即“温故福”“知新福”“实践福”“春节Vlog福”“行动福”，开学初，学校还将以班级为单位评选出“五福”大王。
“温故福”以温习本学期所学知识为基础，改变以往仅抄写、背诵的形式，设置新颖且不繁琐的内容，如：选择其中一个单元制作知识点思维导图、制作乘法表手抄报、选取一个单元或归类复习制作一个课件或提纲等；“知新福”以写字、阅读两大块为基本，设置家校共育的亲子阅读、绘画课外书中喜欢的故事情节、毛笔书写“春”“福”等活动；“实践福”是为了让学生享受浓浓节日氛围的同时，在生活中学习知识、运用知识，设置了量一量“春联”的长和宽、算一算“春联”的周长、结合购买年货的购物经历感受生活中的小数、做一个春节灯笼等活动；“春节Vlog福”与传统节日紧密结合，设置了拍吟诵童谣的小视频、中英文结合录制以“The New Year”为主题的小视频、拍照点评年夜饭等活动；“行动福”分为“体育锻炼”与“家务劳动”两大类，学生选择适合自己的项目，学习与锻炼兼顾，同时又掌握基本的生活技能。
“根据学校‘集五福’活动要求，孩子与我们家长一项项的完成，并把活动中的照片、视频等资料发给班主任老师，这个寒假过得特别健康、快乐、有意义。”镇岭小学四(三)班学生陈馨悦的家长说。
寒假期间，光泽县各校园均开展了形式多样的“集福”活动。(李福根 郭美晨)